A formação de um profissional da saúde não acontece somente dentro de uma sala de aula. Ela também se constrói no contato com as pessoas, na escuta de suas histórias e na compreensão das diferentes realidades que fazem parte da sociedade. É a partir dessa perspectiva que a Faculdade Serra Dourada e a Comunidade Bethânia estabeleceram uma parceria para desenvolver ações de promoção da saúde e qualidade de vida com os filhos e filhas acolhidos no Recanto de Lorena, em São Paulo.
A iniciativa integra a disciplina Programa Integrado Saúde Comunidade (PISC), da Faculdade Serra Dourada, e é conduzida pela professora de Medicina Camila Santos de Oliveira. A proposta da disciplina é desenvolver atividades extensionistas que aproximem o conhecimento acadêmico das necessidades da comunidade, promovendo uma troca de experiências e saberes. No Recanto de Lorena, essa aproximação ganhou um significado especial: oferecer aos acadêmicos a oportunidade de conhecer a realidade do acolhimento e colocar sua formação a serviço do cuidado com o próximo.
Segundo a professora Camila, a parceria surgiu da possibilidade de unir a missão educativa da instituição de ensino ao trabalho realizado pela Comunidade Bethânia. A proposta vai além de levar informações ou desenvolver atividades pontuais. O objetivo é construir uma experiência de aprendizado mútuo, na qual os estudantes também possam aprender com as histórias, vivências e experiências dos filhos acolhidos.
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As ações incluem rodas de conversa, diálogos, atividades de educação em saúde e iniciativas comunitárias, planejadas a partir da realidade e das necessidades do Recanto. A intenção é criar espaços de participação, escuta e construção conjunta de conhecimentos, contribuindo para o bem-estar e a qualidade de vida dos filhos. Ao mesmo tempo, os acadêmicos são convidados a desenvolver um olhar mais sensível e humanizado sobre a profissão que escolheram.
Para Camila, essa vivência é fundamental na formação dos futuros médicos, pois ensina que cuidar da saúde exige muito mais do que domínio técnico. É necessário desenvolver empatia, respeito, sensibilidade e a capacidade de compreender o ser humano em sua totalidade. A experiência no Recanto permite que os estudantes percebam que cada pessoa possui uma história e uma realidade que precisam ser consideradas no processo de cuidado.
A professora também destaca que a extensão universitária tem justamente esse papel: fazer com que o conhecimento produzido na instituição de ensino alcance a sociedade e contribua para sua transformação. Nesse caminho, os estudantes descobrem que têm tanto a ensinar quanto a aprender. Cada encontro pode deixar ensinamentos que ultrapassam a formação acadêmica e acompanham os futuros profissionais ao longo de suas trajetórias pessoais e profissionais.
Ao falar sobre o significado de colocar a formação profissional a serviço do próximo, Camila compartilha uma reflexão que também dialoga com a missão da Comunidade Bethânia: o conhecimento ganha seu verdadeiro sentido quando é compartilhado e colocado a serviço da vida. Para ela, os dons e as oportunidades recebidos precisam ser instrumentos de transformação na vida de outras pessoas.
A parceria entre a Faculdade Serra Dourada e a Comunidade Bethânia representa, assim, um encontro entre educação, solidariedade e acolhimento. De um lado, filhos e filhas que recebem atenção e participam de ações voltadas à promoção da saúde; de outro, futuros médicos que têm a oportunidade de compreender, na prática, que por trás de cada pessoa existe uma história que merece respeito e dignidade.
Como expressa a professora Camila, cuidar é enxergar o outro, reconhecer sua dignidade, respeitar sua história e fazer com que ele se sinta acolhido. Uma mensagem que reforça que a verdadeira transformação acontece quando o conhecimento encontra a sensibilidade e se converte em serviço, cuidado e amor ao próximo.
